Trabalhos realizados pelos alunos

Trabalhos sobre a Roda dos Alimentos elaborados pelos meus alunos da Escola EB 2,3 Gil Vicente.

Trabalhos Alunos Roda Dos Alimentos

View more presentations from António Machado.

Tarefa de estudo sobre o Sistema Respiratório

Sistema Respiratorio Exercicio

View more presentations from António Machado.

Trabalhos dos alunos

Gisela e Joana, 6ºD

Joana e Gisela, 6ºD Funções e Constituição Do Sistema Respiratório

View more presentations from António Machado.

João André e Bruno, 6ºD

Joao Andre e Bruno, 6ºD

View more presentations from António Machado.

Saúde do sistema respiratório

Para uma boa qualidade de vida é necessário, entre outras coisas, cuidar da saúde do sistema respiratório. Não fumar, praticar exercício físico regularmente, evitar ambientes poluídos, arejar as divisões, são algumas medidas que devemos adoptar de modo a cuidarmos do nosso sistema respiratório.
Ao clicar AQUI, poderemos visitar uma página informativa sobre doenças respiratórias e os seus factores de risco, para conhecermos mais um pouco sobre este sistema.

Vídeo sistema respiratório

Sistemas respiratórios humano e dos peixes

Sistema Respiratório

View more presentations from António Machado.

Trabalhos dos alunos

Bárbara e Diana, 6ºD

A Digestão Dos Ruminantes

View more presentations from António Machado.

Cláudia e Gabriela, 6ºD

Aves Granivoras Ppt Ciencias (2)

View more presentations from António Machado.

Sistema Digestivo

Check out this SlideShare Presentation:

Sistema Digestivo

View more presentations from António Machado.

Digestão

A digestão é o conjunto de transformações químicas e mecânicas dos alimentos ao longo do sistema digestivo.
Na boca forma-se o bolo alimentar, depois dos alimentos serem mastigados e ensalivados. De seguida são deglutidos e passam para a faringe. O bolo alimentar segue então para o esófado e, empurrado pelos seus movimentos peristálticos desce até ao estômago.
No estômago, o bolo alimentar é misturado com o suco gástrico, produzido pelas glândulas gástricas. Os movimentos peristálticos do estômago encarregam-se de misturar correctamente os alimentos com o suco gástrico, formando o quimo.
De seguida, o quimo passa, em pequenos jactos sucessivos, para o duodeno, a primeira parte do intestino delgado. Aqui, graças aos movimentos peristálticos do intestino delgado, o quimo é misturado com o suco intestinal, a bílis e o suco pancreático, formando-se o quilo. Os nutrientes encontram-se agora suficientemente transformados para atravessarem as paredes das vilosidades intestinais (Absorção digestiva) entrando na corrente sanguínea. Seguem para as células de todo o corpo, para serem utilizados na regeneração de tecidos, crescimento... (Assimilação).
Os produtos que não são absorvidos seguem para o intestino grosso, onde lhes será absorvida a água restante. Formam-se as fezes que serão depois evacuadas pelo ânus.